第二批主題教育工作開展以來，浙江省分行以“實干”為基調(diào)，把深化理論學習作為重要抓手，牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，推進各級團組織在理論學習、交流研討、實踐體驗、建功立業(yè)等方面真抓實干，致力以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，賦能全行高質(zhì)量發(fā)展。

聚焦謀字為先，抓實組織引導(dǎo)。全面梳理工作實施方案，整理下發(fā)團員和青年主題教育規(guī)定動作工具表，及時傳達主題教育最新工作要求，對重點工作進行特別提示，對指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾偏改錯。建立團員和青年主題教育專項聯(lián)絡(luò)機制，及時報告工作推進中遇到的問題，做好專題活動的開展和總結(jié)。同時，認真核對“智慧團建”系統(tǒng)團員信息，確保實現(xiàn)全省系統(tǒng)350名團員和青年全覆蓋。

聚焦學字為要，夯實理論基礎(chǔ)。充分運用“智慧團建”系統(tǒng)，督促指導(dǎo)各級團組織按時完成專題學習。截至目前，各級團組織共開展專題學習124次、讀書學習88次。通過“青年講師團”宣講黨的創(chuàng)新理論，推動黨的理論在團員和青年中入腦入心，目前開展宣講3次，對象覆蓋省分行機關(guān)團員、青年和基層各級團組織。省分行機關(guān)采取“黨建帶團建、團建促黨建”，將機關(guān)團員和青年納入機關(guān)各黨小組和黨支部理論學習當中，以“黨員領(lǐng)學、團員發(fā)言”模式提高團員理論學習質(zhì)效。舟山市分行采取“書記講給書記聽、書記帶著書記學”方式，發(fā)揮團委書記“頭雁效應(yīng)”，引導(dǎo)團員、青年深刻理解主題教育的深刻內(nèi)涵和核心要義。

聚焦悟字為本，辦實交流研討。積極開展交流研討活動，在互學共進中促提升，全轄基層團組織共開展討論95次。其中，省分行組織召開全省系統(tǒng)團干部工作交流座談會，對青年工作中存在的學習自主性不高、學習成效不明顯等難點痛點問題進行梳理和反饋，并交流特色做法和主要成效，將團員和青年主題教育“實”的基調(diào)落到位；臺州市分行組織開展“青創(chuàng)同行”主題分享會，組織青年面對面接觸各行業(yè)青年創(chuàng)業(yè)翹楚，拓寬視野交流體會，以更貼近實際的青年視角洞悉行業(yè)發(fā)展方向，帶領(lǐng)青年“知其所以為”，為更好服務(wù)實體經(jīng)濟、防范化解風險、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

聚焦干字為重，落實實踐體驗。動員團員、青年參與金融知識宣講、無償獻血、防范電信詐騙知識宣講等志愿服務(wù)活動，全方位展示新時代農(nóng)發(fā)行青年的精神風貌和責任擔當。截至目前，全省各級團組織累計開展參觀學習、志愿服務(wù)等實踐活動76次，累計參與834人次；發(fā)揮先進示范作用，不斷增強團員青年干事創(chuàng)業(yè)的決心。寧波市分行組建青年突擊隊，設(shè)立黨員先鋒崗，引導(dǎo)青年緊扣支農(nóng)履職和重點任務(wù)作貢獻，截至11月末，貸款評估數(shù)、審批數(shù)、投放數(shù)及凈增數(shù)均列全省系統(tǒng)第一，展現(xiàn)出青年奮進力量。